小孩哥稚笔写“举报信”,民警:盖章回信,公开表扬
小孩哥稚笔写“举报信”,民警:盖章回信,公开表扬
小孩哥稚笔写“举报信”,民警:盖章回信,公开表扬本文(běnwén)转自【人民日报】
四川省遂宁市船山区桂花(guìhuā)镇的
让民警与三名小学生(xiǎoxuéshēng)之间
产生(chǎnshēng)了动人的“双向奔赴”
彭同学、李同学和(hé)潘同学
在当地一小区附近玩耍时(shí)
被几株外形奇特的植物吸引住(xīyǐnzhù)了
这些(zhèxiē)植物花朵鲜艳、果实饱满
其特征(tèzhēng)与他们在学校禁毒宣传课上
“老师和警察叔叔(shūshū)说过
发现奇怪植物要立刻(lìkè)报告!”
联想(liánxiǎng)到平时老师和警察的教导
三人采摘下几珠完整(wánzhěng)的枝叶与花朵
手写(shǒuxiě)了一封“举报信”
用作业纸包好塞进(sāijìn)书包
一起来到船山公安分局桂花(guìhuā)派出所
派出所门口附近的(de)地面上
民辅警发现“举报信”后(hòu)
便将该植物拿去做专业鉴定(jiàndìng)
经鉴定,这些(zhèxiē)植物是虞美人
但这种安全意识值得表扬(biǎoyáng)
派出所民警(mínjǐng)与镇政府工作人员
走进三名同学所在的小学举办(jǔbàn)了
民警和(hé)老师在全班同学面前为
彭(péng)同学、李同学和潘同学
守护了(le)整个社区的安全!”
随后将礼物(lǐwù)送到三人手中
民警还(hái)将一封表扬信交给学校
对他们发现疑似罂粟(yīngsù)的植物
积极参与全民禁毒活动的行为(xíngwéi)
为让(ràng)这份“警惕性”生根发芽
民警借此机会还在学校(xuéxiào)开展了
对比讲解了罂粟与虞美人(yúměirén)的区别:
叶片宽大(kuāndà),果实顶端无绒毛
果实(guǒshí)顶端有放射状绒毛
强调“识毒防毒”的(de)关键在于
“多看、多问、多报告(bàogào)”
在稚嫩(zhìnèn)的童心深处生根发芽
这场充满暖意的表扬与(yǔ)回馈
“禁毒无小事,报告(bàogào)即担当”
彭同学(tóngxué)、李同学、潘同学
综合中国禁毒、遂宁公安(gōngān)
(来源:人民日报微信(wēixìn)公号)
本文(běnwén)转自【人民日报】
四川省遂宁市船山区桂花(guìhuā)镇的
让民警与三名小学生(xiǎoxuéshēng)之间
产生(chǎnshēng)了动人的“双向奔赴”
彭同学、李同学和(hé)潘同学
在当地一小区附近玩耍时(shí)
被几株外形奇特的植物吸引住(xīyǐnzhù)了
这些(zhèxiē)植物花朵鲜艳、果实饱满
其特征(tèzhēng)与他们在学校禁毒宣传课上
“老师和警察叔叔(shūshū)说过
发现奇怪植物要立刻(lìkè)报告!”
联想(liánxiǎng)到平时老师和警察的教导
三人采摘下几珠完整(wánzhěng)的枝叶与花朵
手写(shǒuxiě)了一封“举报信”
用作业纸包好塞进(sāijìn)书包
一起来到船山公安分局桂花(guìhuā)派出所
派出所门口附近的(de)地面上
民辅警发现“举报信”后(hòu)
便将该植物拿去做专业鉴定(jiàndìng)
经鉴定,这些(zhèxiē)植物是虞美人
但这种安全意识值得表扬(biǎoyáng)
派出所民警(mínjǐng)与镇政府工作人员
走进三名同学所在的小学举办(jǔbàn)了
民警和(hé)老师在全班同学面前为
彭(péng)同学、李同学和潘同学
守护了(le)整个社区的安全!”
随后将礼物(lǐwù)送到三人手中
民警还(hái)将一封表扬信交给学校
对他们发现疑似罂粟(yīngsù)的植物
积极参与全民禁毒活动的行为(xíngwéi)
为让(ràng)这份“警惕性”生根发芽
民警借此机会还在学校(xuéxiào)开展了
对比讲解了罂粟与虞美人(yúměirén)的区别:
叶片宽大(kuāndà),果实顶端无绒毛
果实(guǒshí)顶端有放射状绒毛
强调“识毒防毒”的(de)关键在于
“多看、多问、多报告(bàogào)”
在稚嫩(zhìnèn)的童心深处生根发芽
这场充满暖意的表扬与(yǔ)回馈
“禁毒无小事,报告(bàogào)即担当”
彭同学(tóngxué)、李同学、潘同学
综合中国禁毒、遂宁公安(gōngān)
(来源:人民日报微信(wēixìn)公号)







相关推荐
评论列表
暂无评论,快抢沙发吧~
你 发表评论:
欢迎